Бизнес-план открытия школы изобразительного искусства

Инфографика:	30 страниц; 15 таблиц; 7 графиков и диаграмм
Шрифт:	Arial, 11
Язык проекта:	русский, английский

Цель проекта – создать школу в Майами для талантливых учеников всех возрастов, так как образование в сфере искусства очень важно для общества. Следует отметить, что творчество апеллирует к чувствам людей, идеализирует окружающий мир и помогает избавиться от негативной энергии тем, кто видит мир по-другому – более колоритным, красивым и глубоким. Кроме того, художественное образование улучшает социальную и экономическую жизнь, позволяет получать знания даже во время пандемии, которая губительно влияет на процесс обучения.

В ходе обучения в школе художники смогут выбирать одно из направлений –монументальную живопись или иконопись. Также предполагается продажа икон собственного производства. Это поможет привлечь больше студентов на курс изобразительного искусства, а также получать финансовую поддержку по результатам работы учащихся.

Узнайте о разработке бизнес-плана по международным стандартам

Прибыль проекта будет состоять из следующих источников:

обучение в школе искусств;
продажа иконописных работ.

Важным моментом для социума является предоставление школой качественного образования мирового уровня, багажа знаний и воспитания навыков рисования. За три года запланировано обучить на платной основе более 650 человек. Это выполнимая задача, ведь на сегодняшний день желающих больше, чем образовательных учреждений.

Кроме того, во всем мире известна польза арт-терапии. В связи с этим инициаторы проекта планируют предоставлять гранты детям и взрослым, обладающим незаурядными способностями к искусству. Они смогут бесплатно получать знания на протяжении всего учебного курса.

Основные статьи затрат для запуска школы искусств, %

Занятия в учебном заведении художественного типа предполагают:

развитие коммуникативных навыков в различных ситуациях посредством критического мышления студентов, что дает возможность добиться академических успехов;
развитие мастерства, целенаправленности и получения навыков качественного и своевременного выполнения задач;
предоставление помощи детям с деструктивным поведением, а также на этапе подросткового кризиса;
привлечение к активному участию в социально-учебном процессе родителей студентов и представителей бизнеса в работе школ;
получение знаний о том, как легко понять мир и лучше ценить все то, что создала природа и общество;
знакомство студентов с трудовой этикой и обретение истинного удовлетворения после плодотворно выполненной работы.

Отмечается, что запуск художественной школы в Майами требует экономического содействия организаторов проекта и значительных финансовых ресурсов.

Структура

Резюме проекта
Описание проекта
Описание услуг
Организационный план
- 4.1. Этапы реализации проекта
- 4.2. Операционная структура бизнеса
Инвестиционный план
Анализ необходимых ресурсов
Финансовый план
- 7.1. Входные параметры расчетов
- 7.2. Доходы проекта
- 7.3. Расходы проекта
- 7.4. Отчет о прибылях и убытках
- 7.5. Отчет о движении денежных средств
- 7.6. Финансовые показатели проекта
Оценка эффективности проекта
Выводы
- 9.1. SWOT–анализ
- 9.2. Основные проектные риски
- 9.3. Общий вывод