Бізнес-план відкриття школи образотворчого мистецтва

Інфографіка:	30 сторінок; 15 таблиць; 7 графіків та діаграм
Шрифт:	Arial, 11
Мова проєкту:	російська, англійська

Мета проєкту – створити школу в Майамі для талановитих учнів різного віку, адже освіта у сфері мистецтва є дуже важливою для суспільства. Слід зазначити, що творчість апелює до почуттів людей, ідеалізує навколишній світ і допомагає позбутися негативної енергії тим, хто бачить світ по-іншому – колоритнішим, красивішим і глибшим. Крім того, мистецька освіта покращує соціальне та економічне життя, дає змогу здобувати знання навіть під час пандемії, яка негативно впливає на процес навчання.

Під час навчання в школі митці можуть вибирати один із напрямків – монументальний живопис або іконопис. Також передбачається продаж ікон власного виробництва. Це допоможе залучити більше студентів на курс художнього мистецтва, а також отримувати фінансову підтримку за результатами роботи учнів.

Дізнайтеся про розробку бізнес-плану за міжнародними стандартами

Прибуток проєкту складатиметься з таких ресурсів:

навчання в школі мистецтв;
продаж іконописних робіт.

Важливий момент для соціуму – надання школою якісної освіти світового рівня, багажу знань та виховання навичок малювання. За три роки заплановано навчити на платній основі понад 650 осіб. Це реально здійсненне завдання, адже на сьогодні охочих більше, ніж освітніх закладів.

Окрім того, в усьому світі відома користь арт-терапії. Через це ініціатори проєкту планують надавати гранти дітям і дорослим, які мають особливі здібності до мистецтва. Вони зможуть безкоштовно отримувати знання протягом всього навчального курсу.

Основні статті витрат для запуску школи мистецтв, %

Заняття в навчальному закладі мистецького типу передбачають:

розвиток комунікативних навичок у різних ситуаціях шляхом критичного мислення студентів, що дає можливість здобути академічні успіхи;
розвиток майстерності, цілеспрямованості та набуття навичок якісного та своєчасного виконання завдань;
надання допомоги дітям із деструктивною поведінкою, а також на етапі підліткової кризи;
залучення до активної участі в соціально-навчальному процесі батьків студентів і представників бізнесу в роботі шкіл;
отримання знань про те, як легко зрозуміти світ і краще цінувати все те, що створила природа та суспільство;
знайомство студентів із трудовою етикою та здобуття справжнього задоволення після плідно виконаної роботи.

Зазначається, що запуск художньої школи в Майамі потребує економічного сприяння організаторів проєкту та значних фінансових ресурсів.

Структура

Резюме проєкту
Опис проєкту
Опис послуг
Організаційний план
- 4.1. Етапи реалізації проєкту
- 4.2. Операційна структура бізнесу
Інвестиційний план
Аналіз необхідних ресурсів
Фінансовий план
- 7.1. Вхідні параметри розрахунків
- 7.2. Прибутки проєкту
- 7.3. Витрати проєкту
- 7.4. Звіт про прибутки та збитки
- 7.5. Звіт про рух грошових ресурсів
- 7.6. Фінансові показники проєкту
Оцінка ефективності проєкту
Висновки
- 9.1. SWOT-аналіз
- 9.2. Основні проєктні ризики
- 9.3. Загальний висновок